Manager la QVCT dans les Organisations

Dates :

• 28 au 30 avril 2026 à Grenoble

Introduction :

Pré-requis :

Public concerné :

Adhérent-e-s du secteur privé

Objectifs :

• Présentation des fondamentaux d’une organisation et le lien avec la Qualité de Vie au Travail
• Mise en situation : « le jeu des fondateurs »
• Mise en situation : « le jeu du PIF PAF »
• Découverte et initiation à la métaphore du Village Gaulois et travaux sur les Pouvoirs au sein de l’Organisation
• Exercice pour s’initier à identifier son propre rôle et/ou influence dans les systèmes Identification des besoins et des questions à poser pour chacune des composantes en vue de challenger les directions
• Présentation de l’enquête QVCT et de la démarche d’accompagnement CFDT AURA sur la Qualité du Travail
• Présentation des liens systémiques et leurs conséquences sur la QVCT pour les 3 domaines clés (Projet, Gouvernance, Relations)

Programme :

• Poser le cadre et partager nos représentations de la santé sur les enjeux pour les personnes et les structures
• Exercice pour s’entrainer à distinguer les notions de contenus, de processus et de Sens
• Réflexion du Projet d’une Organisation, ses composantes, les enjeux et le lien avec les réalités et /ou le vécu des participants
• Exercice pour identifier les responsabilités de chacun dans la façon de relationner, de communiquer, de se positionner
• Réflexion autour des postures et de la nature des Relations « saines » au sein des Organisations
• premières réflexions sur le type de questions à poser en CSE ou le repérage des éléments qui permettent de poser un diagnostic
• Réflexion sur la Gouvernance et notamment les statuts, missions et rôles des acteurs
• Réflexion sur sa propre posture (les 5 types de pouvoir)
• Revue des déterminants PGR et de leur pendant négatifs si défaut ou absence dans l’Organisation
• Exercice permettant d’analyser la Communication Interne, les compétences relationnelles et managériales
• Exposer le Projet CFDT et s’approprier la démarche pour agir sur l’amélioration des conditions de travail des travailleurs
• Construire et diposer une grille de lecture permettant de qualifier et d’interpréter les verbatims lors des enquêtes

Durée :

3 jours